一、智能設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的意義 工業(yè)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方式主要分為手繪和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。而隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)成為工業(yè)設(shè)計(jì)不可或缺的重要表現(xiàn)方式。計(jì)算機(jī)在工業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的重要性，首先表現(xiàn)在提高設(shè)計(jì)師的工作效率，節(jié)省了大量工作時(shí)間，同時(shí)史加科學(xué)、準(zhǔn)確和快捷；其次表現(xiàn)在可以縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)周期；最后表現(xiàn)在使設(shè)計(jì)方案具有更好的可視化效果

制冷考核柜是冷水機(jī)組系統(tǒng)、恒溫恒濕系統(tǒng)與風(fēng)冷冷庫(kù)系統(tǒng)的電氣故障考核設(shè)備。傳統(tǒng)的制冷考核柜是把冷水機(jī)組、恒溫恒濕、風(fēng)冷冷庫(kù)系統(tǒng)的電氣控制設(shè)備安裝在考核柜內(nèi)并按控制邏輯接好線(xiàn),這三種系統(tǒng)之間的切換靠三個(gè)中繼器的通、斷組合來(lái)完成。學(xué)生訓(xùn)練或考評(píng)時(shí),先選擇系統(tǒng),再根據(jù)對(duì)應(yīng)的電路圖用儀表在考核柜內(nèi)進(jìn)行檢測(cè)、診斷故障,最后排除故障。三種系統(tǒng)的電氣設(shè)備

熱工儀表是用來(lái)測(cè)量熱工參數(shù)的儀表，熱工儀表大多數(shù)由傳感器、顯示器和轉(zhuǎn)換器三個(gè)部分組成。測(cè)量其相應(yīng)參數(shù)的熱工儀表必須準(zhǔn)確、可靠。溫度測(cè)量的儀表有熱電偶高溫計(jì)和電阻溫度計(jì)，其感溫元件為熱電偶和熱電阻。 火電廠(chǎng)常用熱電偶有 S 型、K 型、N 型、E 型、J 型等，其中 K 型熱電偶的輸出電勢(shì)較大，線(xiàn)性度較好，價(jià)格適中，因而應(yīng)用得較廣，發(fā)電廠(chǎng)常用鉑熱電阻。其中

{C}{C}{C} 可編程控制器 PLC有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn) :通過(guò)應(yīng)用程序可以對(duì)設(shè)備進(jìn)行在線(xiàn)監(jiān)測(cè) ,即在 PLC設(shè)備通電情況下 ,通過(guò)數(shù)據(jù)線(xiàn)將 PLC設(shè)備與計(jì)算機(jī)連接 ,在應(yīng)用程序的支持下 ,通過(guò)計(jì)算機(jī)顯示屏對(duì)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視。由于 PLC編程采用與繼電器電路極為相似的梯形圖語(yǔ)言 ,直觀(guān)易懂 ,通過(guò)在線(xiàn)監(jiān)測(cè) ,就將原先可編程控制器 PLC中高度程序化的隱性執(zhí)行過(guò)程變成熟悉的電路圖。這樣 ,設(shè)備的

某型裝備作為一種典型的新型機(jī)電設(shè)備，由底盤(pán)車(chē)、控制系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、機(jī)械系統(tǒng)和發(fā)射裝填系統(tǒng)等機(jī)電部件組成，全車(chē)具有高度的自動(dòng)化、信息化和集成化。該設(shè)備工作原理、組成結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在訓(xùn)練、演示和維修過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的故障，如發(fā)射操作裝置失靈、機(jī)械裝置不動(dòng)作、檢測(cè)信息無(wú)顯示或示值異常、定位定向系統(tǒng)工作異常、液壓系統(tǒng)工作異常等，導(dǎo)致這些

《汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)原理與檢修》是高職教育汽車(chē)檢修類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程，由于職業(yè)教育教材的內(nèi)容編寫(xiě)重操作、輕原理，絕大多數(shù)教師依照教材開(kāi)展教學(xué)，使熱力學(xué)知識(shí)不是常識(shí)的學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生瓶頸。 該課程的絕大多數(shù)版本教材的主要內(nèi)容由制冷系統(tǒng)、暖氣系統(tǒng)和控制系統(tǒng)三個(gè)子系統(tǒng)組成。制冷系統(tǒng)包括熱力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、制冷系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與原理、制冷劑的加注與檢漏

原有8套制冷制熱實(shí)驗(yàn)臺(tái)，各實(shí)驗(yàn)臺(tái)分為兩部分，分別完成空調(diào)和電冰箱的原理演示。通過(guò)電源的接人，實(shí)驗(yàn)臺(tái)演示板上的壓縮機(jī)、冷凝器、節(jié)流閥、蒸發(fā)器、風(fēng)機(jī)等元器件相繼工作，運(yùn)行一段時(shí)間后，學(xué)生可以直觀(guān)地感受到空調(diào)或電冰箱的制冷及制熱效果。但8套實(shí)驗(yàn)臺(tái)僅能演示制冷、制熱現(xiàn)象，不能充分滿(mǎn)足制冷與空調(diào)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需求。 原制冷制熱實(shí)驗(yàn)臺(tái)分空調(diào)和冰箱

什么是電工？官方解釋是電工∶安裝、保養(yǎng)、操作或修理電氣設(shè)備的工人。保持電氣裝置（如馬達(dá)、開(kāi)關(guān)或配電盤(pán)）正常運(yùn)行的維修工人。 按照電力系統(tǒng)的復(fù)雜性，理論上電工細(xì)分為很多種類(lèi)，通常電工分為：外線(xiàn)電工、內(nèi)線(xiàn)電工、安裝電工、維修電工等多種他們之間各司其職，分工明確又互相聯(lián)系。 但實(shí)際情況是一般單位里的聘用的電工都是一工頂多工，一個(gè)電工需要全面掌

我們都知道在電工的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的公式，概念，理解，定義等十分難以記憶，所以為了方便電工師傅們更好的記憶，小編搜集整理了一下電工常用的技術(shù)口決，希望能給大家?guī)?lái)幫助！ 1 ，三相三線(xiàn)制三相低壓電能表直接接線(xiàn)方法。 三相動(dòng)力三相線(xiàn)，三相電表計(jì)用電。 接線(xiàn)端口有六個(gè)，三個(gè)雙來(lái)三個(gè)單。 單號(hào)依次接電源，雙號(hào)連接輸出線(xiàn)。 一二、三四、五和六，各

我們都深有體會(huì)，如今國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)高速發(fā)展，人民的生活水平也有了質(zhì)的提升。而當(dāng)今現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)化建設(shè)和人們的生活都離不開(kāi)電，不管是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的崛起，還是新能源行業(yè)的突飛猛進(jìn)，或者是傳統(tǒng)工業(yè)的穩(wěn)固攀升和人們?nèi)粘Ｉ畹囊率匙⌒?，這一切的發(fā)展都離不開(kāi)電。電力電氣已經(jīng)完完全全融入了我們的生活，然而在這樣繁榮的局面下，當(dāng)下的維修電工從業(yè)者